Inventum: la investigación y la transferencia de conocimiento como juego
El rector de la Universitat de Barcelona, Dídac Ramírez, ha presentado hoy, martes 8 de noviembre, en el Edificio Histórico de la UB el juego Inventum, una iniciativa de la Universidad de Barcelona i la Fundación Bosch i de Gimpera, ubicada al PCB, que ha contado también con el apoyo del Ministerio de Ciencia e Innovación-Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología. Inventum tiene como objetivo fomentar el talento innovador y la transferencia de conocimiento de forma lúdica.
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En el acto de presentación han intervenido también la directora general de la Fundación Bosch i Gimpera, Carme Verdaguer, el responsable de la Unidad de Fomento de la Cultura Científica de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) del Ministerio de Ciència e Innovación, César López, y el autor de Inventum, el creador profesional de juegos Oriol Comas.
Contratar investigadores, conseguir recursos y disponer de los equipamientos adecuados son algunos de los retos que deben superar las universidades para lograr los conocimientos que acaban redundando en avances para el conjunto de la sociedad. A la hora de llevar a cabo esta tarea, es positivo contar con el apoyo de las empresas e instituciones o realizar proyectos de investigación conjuntos con otros centros. Este día a día del mundo universitario y de la investigación es también el que afrontarán los jugadores de Inventum.
Se trata de un juego colaborativo: cada jugador tiene la identidad de una universidad y todos los jugadores deberán aunar esfuerzos para lograr avances como el descubrimiento de la penicilina, el hallazgo de la tumba de Tutankamón o la secuenciación del genoma humano, entre otros. Los jugadores deberán enfrentarse al azar de los dados y ser hábiles para jugar las cartas estratégicamente. Además, cada persona tendrá unos objetivos particulares como universidad. La finalidad que se persigue es explicar de un modo atractivo el papel de los diferentes agentes implicados en el proceso de transferencia del conocimiento.