En motiu del Dia Internacional de la Dona, el programa RESSÒ – Recerca en Societat del Parc Científic de la Universitat de Barcelona (PCB-UB) ha dissenyat l’escape room “Evitem que s’escapin les científiques”, una activitat educativa que apropa a l’alumnat la història i els descobriments de diverses dones que han estat clau en l’evolució de la recerca i els convida a reflexionar sobre les dificultats que troben aquestes a la carrera científica.

La iniciativa ha comptat amb la participació de 105 nens i nenes d’entre 9 i 12 anys procedents de tres centres educatius de Barcelona i rodalies que van participar en un recorregut interactiu per descobrir el paper de diverses dones pioneres en la recerca. A través d’enigmes i proves, l’alumnat ha pogut reflexionar sobre les dificultats que han fet front les dones investigadores al llarg de la seva carrera en diferents moments de la Història i descobrir el llegat científic fonamental d’aquestes científiques.

L’escape room va posar a prova l’enginy de l’alumnat, que va investigar pistes, desxifrar codis i fer petits experiments per seguir el rastre de diverses dones pioneres en la ciència. Al llarg del recorregut, van descobrir la física nuclear amb Lise Meitner, les reaccions químiques amb Marie Lavoisier, la traducció del codi genètic a través de Katalin Karikó, els diferents tipus de cèl·lules amb Lynn Margulis i la recerca oceanogràfica de la mà de Josefina Castellví.

L’objectiu del joc és evitar que el talent femení s’escapi del món de la recerca. Un cop superat el repte, es va convidar l’alumnat a fer una reflexió conjunta sobre les dificultats que històricament han afrontat —i encara afronten— les dones en la carrera científica, com ara l’accés al finançament, la publicació d’estudis, la conciliació o la presència en càrrecs directius, tot convidant-los a pensar com podem construir una ciència més justa i inclusiva.

El programa RESSÒ – Recerca en Societat, impulsor de l’escape room, treballa per apropar la recerca a les noves generacions i despertar vocacions científiques tot obrint el Parc Científic a la ciutadania i facilitant el diàleg amb la societat. A través d’activitats participatives com aquesta, el programa connecta el jovent amb el funcionament real de la investigació i el convida a reflexionar sobre les desigualtats que persisteixen en el món científic.