Tradicionalmente, las entidades del PCB acogen estudiantes en prácticas de diferentes edades y niveles de formación durante los meses de julio y agosto. Vienen con ganas de conocer de primera mano el mundo de la investigación. La ciencia les atrae y disfrutan de la oportunidad de pasar el verano entre nosotros

Enseñar técnicas experimentales puede que sea el principal objetivo de estas prácticas, pero es necesario recordar que la ciencia tiene una serie de actividades auxiliares que también tenemos que mostrar:

• Separación correcta de residuos peligrosos, siguiendo las pautas establecidas en cada laboratorio.
• Disposición ordenada de los residuos no peligrosos en los eco-puntos disponibles, como el plástico de embalajes, las cajas de Porex y los bloques de frío o las cajas de cartón dobladas.
• Ahorro de energía en equipos y alumbrado de espacios.
• Gestión correcta de equipos y ultracongeladores.
• Trabajo experimental con bata, guantes y equipos de protección individual adecuados. Protección de piernas, pies y brazos cuando se trabaja en estanterías, cuando se va a buscar hielo seco y nitrógeno…
• Transporte por los pasillos de muestras bien protegidas y sin guantes cuando se toquen puertas o botones de ascensor.

Las acciones de divulgación de valor de respeto ambiental y de protección personal o la promoción del intercambio de conocimientos y la interacción de gente joven con investigadores/as consolidados/as son gestos que fomentan la sostenibilidad y generan sociedades más inclusivas y resilientes. Seamos generosos/as formando y traspasando nuestros conocimientos a los profesionales del futuro. ¡Seamos maestros en investigación biomédica y en valores para avanzar hacia un mundo más justo!