{"id":36502,"date":"2007-01-24T00:00:00","date_gmt":"2007-01-23T23:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.pcb.ub.edu\/\/jornadas-sobre-la-diferencia-de-genero-en-la-educacion-matematica-en-el-parc-cientific-de-barcelona\/"},"modified":"2020-11-16T16:12:54","modified_gmt":"2020-11-16T15:12:54","slug":"jornadas-sobre-la-diferencia-de-genero-en-la-educacion-matematica-en-el-parc-cientific-de-barcelona","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pcb.ub.edu\/es\/jornadas-sobre-la-diferencia-de-genero-en-la-educacion-matematica-en-el-parc-cientific-de-barcelona\/","title":{"rendered":"Jornadas sobre la diferencia de g\u00e9nero en la educaci\u00f3n matem\u00e1tica en el Parc Cient\u00edfic de Barcelona"},"content":{"rendered":"<p>Durante estos d\u00edas, los miembros del consorcio que ha participado en el proyecto PREMA, en el que ha participado diversas instituciones acad\u00e9micas de seis pa\u00edses europeos entre ellas la Universidad de Barcelona, presentar\u00e1n los resultados de la investigaci\u00f3n realizada durante el \u00faltimo a\u00f1o. <\/p>\n<p> En concreto, se explicar\u00e1 el estado actual de las diferencias de g\u00e9nero y su impacto en logros en la educaci\u00f3n de las matem\u00e1ticas y en la elecci\u00f3n de carreras profesionales en el sistema educativo europeo; las causas de las diferencias existentes entre chicos y chicas en este \u00e1mbito,  y el marco regulatorio y legislativo en el cual operan los estudiantes y profesores de matem\u00e1ticas en distintos pa\u00edses europeos tanto en la escuela primaria, como en secundaria o en las universidades. Adem\u00e1s, se presentar\u00e1n ejemplos de t\u00e9cnicas educativas innovadoras, sensibles a las diferencias g\u00e9nero, que ayudan a los profesores a lograr el objetivo de una educaci\u00f3n matem\u00e1tica y cient\u00edfica equitativa para todos. <\/p>\n<p> Seg\u00fan los organizadores, \u00abla desigualdad entre hombres y mujeres en matem\u00e1ticas va m\u00e1s all\u00e1 de cuestiones de equidad e inserci\u00f3n,  y es considerada como una cuesti\u00f3n estrat\u00e9gica entre las grandes zonas de influencias mundiales\u00bb. Asimismo, \u00abcumplir los objetivos europeos establecidos en Lisboa  en marzo del 2000 depende de la medida en que sepamos utilizar efectivamente todos nuestros recursos humanos y corrijamos la subrepresentaci\u00f3n de mujeres en \u00e1reas claves de la econom\u00eda, la ciencia y la ingenier\u00eda\u00bb. <\/p>\n<p> Las jornadas, organizadas con la colaboraci\u00f3n del Departamento de Did\u00e1ctica y Organizaci\u00f3n Educativa de la Universitat de Barcelona y el Centro de Investigaci\u00f3n e-Society, ser\u00e1n inauguradas por el subdirector general de Lengua y Cohesi\u00f3n Social del Departamento de Eduaci\u00f3n de la Generalitat de Catalunya Josep Vallcorba y estar\u00e1n abiertas al p\u00fablico. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Investigadores, educadores i funcionarios p\u00fablicos de 17 pa\u00edses europeos se reunir\u00e1n ma\u00f1ana jueves 25 y el viernes 26 de febrero en el Auditorio \u00abAntoni Caparr\u00f3s\u00bb del Parc Cient\u00edfic de Barcelona para participar en unas jornadas internacionales sobre la diferencia de g\u00e9nero en la educaci\u00f3n matem\u00e1tica. El encuentro, bajo el t\u00edtulo \u00abTaller Internacional PREMA: Diferencias de G\u00e9nero y Pluralismo en la Educaci\u00f3n Matem\u00e1tica\u00bb, es la culminaci\u00f3n del proyecto europeo <a href=\"http:\/\/prema.iacm.forth.gr\/main.php\" target=\"_blank\" class=\"email\" rel=\"noopener noreferrer\">PREMA<\/a> (Promoci\u00f3n de Equidad en la educaci\u00f3n Matem\u00e1tica) que, realizado en el marco del programa S\u00f3crates, tiene la finalidad de detectar los factores que permitir\u00e1n reducir las diferencias de g\u00e9nero en este \u00e1mbito.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[9],"tags":[],"class_list":["post-36502","post","type-post","status-publish","format-standard","category-sin-categorizar"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.7 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Jornadas sobre la diferencia de g\u00e9nero en la educaci\u00f3n matem\u00e1tica en el Parc Cient\u00edfic de Barcelona - Parc Cient\u00edfic de Barcelona<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.pcb.ub.edu\/es\/jornadas-sobre-la-diferencia-de-genero-en-la-educacion-matematica-en-el-parc-cientific-de-barcelona\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"es_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Jornadas sobre la diferencia de g\u00e9nero en la educaci\u00f3n matem\u00e1tica en el Parc Cient\u00edfic de Barcelona - Parc Cient\u00edfic de Barcelona\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Investigadores, educadores i funcionarios p\u00fablicos de 17 pa\u00edses europeos se reunir\u00e1n ma\u00f1ana jueves 25 y el viernes 26 de febrero en el Auditorio &quot;Antoni Caparr\u00f3s&quot; del Parc Cient\u00edfic de Barcelona para participar en unas jornadas internacionales sobre la diferencia de g\u00e9nero en la educaci\u00f3n matem\u00e1tica. 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