Skip to main content
< Tornar a notícies
 27.01.2022

Alumnes del Col·legi Claret de Barcelona guanyen la 2a edició de ‘Reimagina la Ciència’ a Catalunya

La 2a edició del programa “Reimagina la Ciència: Assajos clínics, recerca i desenvolupament de medicaments”, impulsat a Catalunya per Novartis, el Parc Científic de Barcelona i Big Van Ciencia, va concloure el dia 24 de gener amb una gala al Parc, en què es va donar a conèixer el vídeo guanyador del certamen. Entre els més de 1.750 alumnes d’ESO i Batxillerat i els 52 centres educatius de tot Catalunya que van participar en aquesta iniciativa, el jurat va atorgar el premi a un equip de estudiants de 1r de Batxillerat del Col·legi Claret de Barcelona.

La gala final, en la qual es va donar a conèixer la proposta triada pel jurat com a guanyadora del certamen, es va celebrar a l’auditori del PCB. Coincidint amb el Dia Internacional de l’Educació, l’esdeveniment va reunir de manera presencial als nou equips finalistes per a compartir les seves propostes creatives en les quals expliquen com veuen i interpreten el món dels assajos clínics. La trobada es va emetre també en streaming per a arribar als més de 1.750 estudiants i professors que, en el seu moment, també van presentar les seves candidatures.

El propòsit d’aquesta iniciativa persegueix promoure l’interès científic i fomentar les vocacions científiques, acostant els últims avanços en la matèria tant a alumnes com a professors d’ESO i Batxillerat i, en conseqüència, garantir la reflexió grupal i l’aprenentatge de nous formats, factors i agents que intervenen en els processos de desenvolupament d’un fàrmac i la recerca clínica.

Per aconseguir un llenguatge atractiu i dinàmic, la trobada es va plantejar perquè els treballs presentats a la final s’exposessin mitjançant l’ús de les arts escèniques, en concret, en formats disruptius i pròxims a l’audiència jove: monòlegs científics, cançons, sketches teatralitzats i flaix mob, entre altres. En aquest sentit, les candidatures van combinar coneixement i dinamisme, adaptant-se a un llenguatge més atractiu, i reimaginant l’aprenentatge cap a nous formats més innovadors, atractius i eficients per als joves.

El jurat, format per professionals en recerca clínica de Novartis i experts de l’àmbit científic, educatiu i divulgatiu del Parc Científic de Barcelona i Big Van Ciencia, ha avaluat més de 60 candidatures creades per 285 alumnes de 14 centres educatius de tota Catalunya.

Després de les valoracions, que han analitzat la claredat del missatge, el contingut de les exposicions i el carisma dels participants, el vídeo guardonat en l’edició d’enguany ha estat “La historia de una vacuna”, realitzat pels alumnes del Col·legi Claret de Barcelona Nora Riera, Albert Font, Daniel Falces i Maria Rodríguez, amb la participació de Sara Casagrande, Camila Dova, Roger Bermejo, Ariadna Tutusaus, Èric Muñoz, Bernat Rosés i Hèctor Via-Dufresne, tutoritzats per la professora Anna Clavaguera.

“Per a l’alumnat ha representat un repte bastant complex, ja que no es tractava només d’adquirir coneixements, sinó de divulgar-los a un públic jove que sempre resulta molt exigent. L’objectiu era aconseguir un producte final que, sense perdre rigor científic, tingués un toc d’humor i resultés, distret però didàctic”, explica Anna Clavaguera. “Aquest tipus de projectes estimulen molt la creativitat de la joventut i reafirmen el valor del treball en equip. Participant en Reimagina la Ciència l’alumnat ha après de manera significativa, s’ha divertit i s’han estimulat les vocacions científiques”. Malgrat la situació excepcional causada per la pandèmia, i complint amb les recomanacions sanitàries pertinents, la trobada també ha comptat amb la presència de representants de les entitats dinamitzadores de la gala i de les institucions col·laboradores.

Fonamental per al futur

En aquesta segona edició, Novartis ha destacat el poder de la recerca com a eina transversal que connecta tant a experts com als joves interessats i que és capaç de canviar el futur de les pròximes generacions. “Acostar la ciència als joves no sols és fer-la més comprensible, també és fer-la-hi seva. Apostar per programes formatius com aquests és fonamental per al futur de la societat i de la recerca perquè promou l’interès dels més joves cap a ella i fomenta la reflexió entre les noves generacions. Haver ampliat el Reimagina la Ciència a altres comunitats, com la primera edició a Madrid, és una mostra més del nostre compromís per reimaginar la medicina”, ha compartit el responsable de Recerca Clínica de Novartis España, Javier Malpesa.

Maria Terrades, directora del Parc Científic de Barcelona, ha volgut agrair a Novartis la seva aposta per aquest programa: “La primera edició de Reimagina la Ciència ens va demostrar les ganes d’aprendre i innovar que tenen els nostres joves i la seva aproximació fresca a la ciència. Aquesta segona edició consolida aquesta primera experiència i, a més, ho fa ja en format presencial. Entre tots, institucions i empresas, tenim la missió d’acostar la ciència als joves i programes com el que realitzem gràcies a l’impuls de Novartis i Big Van Ciència tracen el camí que haurem de seguir els pròxims anys: formats innovadors en formació i programes de col·laboració entre institucions públiques i privades amb l’objectiu d’acostar la ciència a tots els públics, des de primerenca edat”.

En paral·lel, el mateix dilluns 24 de gener també va tenir lloc la gala homònima a Madrid i es van comunicar els guanyadors de la primera edició d’aquest mateix certamen en la seva edició de la Comunitat de Madrid, que va comptar amb la participació de 614 estudiants i professors de 14 centres educatius d’ESO i Batxillerat. Els estudiants i centre guanyador d’aquesta edició madrilenya han estat: Silvia Fernández, Judith López, Amina Pavel i Laura Saldañan de l’IES Miguel Delibes.

Novartis tanca així, amb més de 2.300 participants, una edició més del programa reimagina la Ciència, instituït en 2021 i referent en el camp de la formació científica i es prepara per a la següent, que continuarà tenint com a objectiu principal acostar la medicina als més joves.